MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 儿童哲学视域下的小学语文教育/赖艳梅著
- 出版发行项:
- 厦门:厦门大学出版社,2022.08
- ISBN及定价:
- 978-7-5615-8681-5/CNY45.00
- 载体形态项:
- 145页:图;26cm
- 个人责任者:
- 赖艳梅 著
- 学科主题:
- 小学语文课-教学研究
- 中图法分类号:
- G623.202
- 中图法分类号:
- G623.2
- 提要文摘附注:
- 本书以培养“全面发展的人”为目标，聚焦儿童发展三大核心素养——文化基础、自主发展、社会参与，在小学语文教育教学中，充分挖掘教材内容，将学科知识与儿童哲学紧密结合，构建独特的“思”文化特色课堂，聚焦学生核心素养发展，呵护儿童哲学天性，润泽儿童生命。本书作者经过多年的实践探索，在理论与实践上有了较大的突破与建构，取得了较好的研究成果。本书中的案例、策略和方法，都来源于作者数年的教育教学实践和理论研究，对小学语文教学有一定的借鉴价值。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G623.2/202 | 5200007808 | 总馆—新馆综合阅览区（三楼） | 可借 | 新馆综合阅览区（三楼） | |
| G623.2/202 | 5200021108 | 总馆—新馆综合阅览区（三楼） | 可借 | 新馆综合阅览区（三楼） |
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