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题名/责任者:

理解为先单元教学设计实例:教师专业发展工具书/(美)杰伊·麦克泰(Jay, Mctighe)，(美)格兰特·威金斯(Grant Wiggins)著 盛群力[等]译

出版发行项:

宁波:宁波出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5526-3796-0/CNY58.00

载体形态项:

14,308页;29cm

并列正题名:

Understanding by design professional development workbook

其它题名:

教师专业发展工具书

丛编项:

新班级教学译丛

个人责任者:

(美) 麦克泰 (McTighe, Jay) 著

个人责任者:

(美) 威金斯 (Wiggins, Grant 1950-2015) 著

个人次要责任者:

盛群力 (1957.3-) 译

学科主题:

教学设计-研究

中图法分类号:

G42

一般附注:

学而书坊

版本附注:

由Association for Supervision and Curriculum Development Alexandria, Virginia USA授权出版

提要文摘附注:

本书包括六个方面的的内容，分别是设计模板、设计标准、练习和过程工具、设计工具、实例、专业术语。

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