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题名/责任者:

博物馆儿童美育:让儿童感知博物馆的“美”/杜莹著

出版发行项:

北京:科学出版社,2020.11

ISBN及定价:

978-7-03-066582-9/CNY118.00

载体形态项:

214页:图;24cm

其它题名:

让儿童感知博物馆的“美”

丛编项:

京师儿童博物馆教育丛书

个人责任者:

杜莹 著

学科主题:

儿童教育-美育-研究

中图法分类号:

G40-014

中图法分类号:

G40

一般附注:

“京师儿童博物馆教育丛书”系北京师范大学教育学部中国儿童博物馆教育研究中心推出的以博物馆教育、儿童教育为主要内容的系列学术图书 本丛书由内蒙古老牛慈善基金会资助出版

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书从传播学、教育学、心理学、美学及哲学等跨学科研究角度，综合分析了全球范围内诸多博物馆的儿童美育案例，同时结合作者在博物馆从事儿童美育的实践，从展览解读、文化传播、情感互动、品牌建设、文化创意、馆校合作等方面，对博物馆儿童美学教育进行了创新性理论总结。作者从儿童观众的心理、生理特征出发，提出尊重儿童观众需求，为儿童设立独立展线，在展览策划、教育活动过程中，用探究性学习方法，引导儿童在博物馆感受美、发现美、探索美的儿童美育策略，期望对业内美学教育实践工作有所启发和借鉴。

使用对象附注:

本书可供博物馆学、教育学等专业的师生、研究人员，相关行业的从业人员及兴趣爱好者阅读、参考。

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