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题名/责任者:

初中语文教学问“策”研究/袁小园著

出版发行项:

天津:天津社会科学出版社,2021.01

ISBN及定价:

978-7-5563-0697-8/CNY58.00

载体形态项:

250页;24cm

丛编项:

天津市中小学“未来教育家奠基工程”学员成果丛书

个人责任者:

袁小园 著

学科主题:

中学语文课-教学研究-初中

中图法分类号:

G633.302

中图法分类号:

G633.3

提要文摘附注:

本书围绕学科育人的教育思想，依托于对部编本语文教材的研究，论述了如何全面提高学生语文素养、正确把握语文教育特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放且有活力的语文课程，并结合语文学科特点和具体案例展开。本书内容分为随文而教、创新拓展、读写结合、多元探究、教材研究、智慧研讨六个篇章，为初中语文教师开展教学研究提出了建议，充分展示了语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，体现了语文课程工具性与人文性统一的特点。本书具有一定社会价值，值得相关语文教育工作者参考与借鉴。

使用对象附注:

教育工作者

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