MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6
- 题名/责任者:
- 崧舟 细讲 文本:小学语文教材文本解读与教学设计/王崧舟著
- 出版发行项:
- 武汉:长江文艺出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5702-2185-1/CNY45.00
- 载体形态项:
- 211页:图;23cm
- 丛编项:
- 大教育书系.语文名师课堂
- 个人责任者:
- 王崧舟 著
- 学科主题:
- 小学语文课-教学设计
- 中图法分类号:
- G623.202
- 中图法分类号:
- G623.2
- 提要文摘附注:
- 王崧舟老师对处于教学链条之端的课文文本解读提出了自己的十大策略,分别成为本书的十章:分析矛盾、把握结构、知人论世、观照语境、同中辨异、文化自觉、潜入思维、擦亮语言、契合文体、回归课程。每个策略都以统编小学语文教材的课文作为案例进行具体阐述,每个策略都后附与其相对应的教学设计,让整本书兼具理论性与实操性,为一线小语教学提供了参考。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G623.2/164 | 504721711 | 企事业学校—杏湖公园梧桐语城市客厅 | 可借 | 杏湖公园梧桐语城市客厅 | |
G623.2/164 | 504721712 | 企事业学校—杏湖公园梧桐语城市客厅 | 可借 | 杏湖公园梧桐语城市客厅 | |
G623.2/164 | 504721076 | 总馆—yue未来24小时书房 | 借出-应还日期:2024-01-05 | 一卡通中心 | |
G623.2/164 | 504721077 | 总馆—新华路馆社科借阅室 | 可借 | 新华路馆社科借阅室 |
显示全部馆藏信息