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题名/责任者:

传统文化学前教育课程开发的理论与实践/宋生涛著

出版发行项:

北京:民族出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-105-15758-7/CNY49.00

载体形态项:

353页;21cm

个人责任者:

宋生涛 著

学科主题:

中华文化-学前教育-教学研究

中图法分类号:

G613.2

责任者附注:

宋生涛，男，教育学博士，西南大学教育学博士后。现为西北师范大学教育学院副教授等。

提要文摘附注:

本书作者深入幼儿园、幼儿家庭、村庄、教育行政部门等，通过问卷、访谈等进行田野调查，获得大量第一手资料，运用教育人类学的研究方法，通过教育人种志研究的方式，对中国学前教育的课程开发进行理论与实践的解释及探索，发现学前教育课程改革的新路径。

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