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题名/责任者:

生态文明教育研究/岳伟等著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5203-7013-4/CNY108.00

载体形态项:

302页;24cm

个人责任者:

岳伟 著

学科主题:

生态文明-教育研究-中国

中图法分类号:

X321.2

中图法分类号:

X321

一般附注:

本书为国家社会科学基金“十二五”规划2014年度教育学一般课题“教育在生态文明建设中的作用及实现保障研究”(项目编号:BAA140010) 的最终研究成果

提要文摘附注:

目前,我国在生态文明教育方面积累了一定经验,如教育与宣传同步开展、相互促进,注重生态文明教育的基地创建与教材开发等。但同时还应看到生态文明教育中存在的一些显著问题,这些问题可以归结为生态文明教育的浅层化问题,而这种浅层化生态文明教育实践从根本上制约着生态文明教育的实施规模与推进成效。为此,需要在深度反思工业文明以人类中心主义为核心的价值观和以功利主义为核心的发展观的同时,用深层生态学理论领生态文明教育的新发展,从浅层生态文明教育走向深层生态文明教育。为保障深层生态文明教育的顺利推进,必须对生态文明教育进行系统设计,从理念、法律、课程、教师、方法途径、国际合作和监督评估等方面同时发力,以充分发挥生态文明教育在促进生态文明建设中的基础性作用。

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