MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2
- 题名/责任者:
- 课堂教学中的心理效应/主编何朝东
- 出版发行项:
- 天津:天津教育出版社,2019.10
- ISBN及定价:
- 978-7-5309-8344-7/CNY42.00
- 载体形态项:
- 163页;23cm
- 丛编项:
- 桃李书系
- 丛编项:
- 教学影响力与班级新管理丛书
- 个人责任者:
- 何朝东 主编
- 学科主题:
- 教学心理学-研究
- 中图法分类号:
- G441
- 中图法分类号:
- G44
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书共七个专题27个主题,全面解读了教师在课堂教学中能够运用到的心理学知识,阐述了教师要如何运用心理学效应提升课堂教学效果。
- 使用对象附注:
- 教学研究人员。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G44/109 | 5200052606 | 总馆—新馆综合阅览区(三楼) | 可借 | 新馆综合阅览区(三楼) | |
G44/109 | 5200052607 | 总馆—新馆综合阅览区(三楼) | 可借 | 新馆综合阅览区(三楼) |
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