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题名/责任者:

情商这门课，只能父母教/唐雯著

出版发行项:

南京:江苏凤凰文艺出版社,2022.10

ISBN及定价:

978-7-5594-7191-8/CNY39.80

载体形态项:

208页;21cm

并列正题名:

Social emotional learning

个人责任者:

唐雯 著

学科主题:

情商-儿童教育-家庭教育

中图法分类号:

G782

中图法分类号:

G78

相关题名附注:

英文并列题名取自于封面

提要文摘附注:

本书是一本手把手教家长培养高情商孩子的实用性读物，针对0-12岁孩子在不同生命阶段的情商表现，教给家长有效的操作方法及日常练习技巧。全书包括两大部分：第一部分以国际上公认的理论模型为基础，聚焦家长比较关心的情商知识，比如情商启蒙的几个关键阶段、情商低的表现、情商的误区，等等。第二部分从认识自己、管理自己、激励自己、认识他人、社交技能等五大能力维度展开，帮助家长解决日常情商培养难题，给出具体指导方法及日常练习技巧。全书辅以大量生活案例及育儿故事，真实而典型，具有参考价值。

使用对象附注:

大众读者。

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