| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
小学课程设计与评价/晋银峰主编 王丹丹,王媛媛,刘亚楠编写
出版发行项:
南京:南京大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-305-24054-6/CNY38.00
载体形态项:
200页;26cm
个人责任者:
晋银峰 (教育研究) 主编
个人次要责任者:
王丹丹 (1983-) 编写
个人次要责任者:
王媛媛 (1982-) 编写
个人次要责任者:
刘亚楠 (初等教育) 编写
学科主题:
课程设计-小学
学科主题:
课程评估-小学
中图法分类号:
G622.3
一般附注:
河南省“十四五”普通高等教育规划教材 小学全科教师培养系列教材/陈冬花等总主编
提要文摘附注:
本书共十章,内容包括:小学课程设计的模式、小学课程设计的价值取向、小学课程的目标设计、小学课程的内容设计、小学课程实施方法及策略设计、小学课程评价、校本课程的设计与评价等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G622.3/9 5200628798   总馆—新馆新书库     非可借 新馆新书库
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架