MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：1
- 题名/责任者:
- 薄弱学校文化变革研究/邓亮著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5203-5059-4/CNY66.00
- 载体形态项:
- 180页:图;24cm
- 并列正题名:
- School change
- 个人责任者:
- 邓亮 著
- 学科主题:
- 校园文化-建设-研究
- 中图法分类号:
- G40-055
- 中图法分类号:
- G40
- 提要文摘附注:
- 本书基于学校文化的视角对薄弱学校改造进行研究，选取广州市一所薄弱学校作为个案，从学校物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个维度进行实证研究，通过质性研究和个案研究的方式呈现薄弱学校文化变革的全过程，系统分析薄弱学校文化变革所取得的成效，并从政府、学校与社会三个层面对实现薄弱学校的全面改造提供对策建议。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G40/288 | 5200626575 | 总馆—新馆综合阅览区（三楼） | 可借 | 新馆综合阅览区（三楼） |
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