MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:7
- 题名/责任者:
- 大概念课程与教学:从理论到实践/李刚著
- 出版发行项:
- 北京:社会科学文献出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5228-0295-4/CNY98.00
- 载体形态项:
- 238页:图;24cm
- 并列正题名:
- Curriculum and teaching design around big ideas:from theory to practice
- 个人责任者:
- 李刚 (1988-) 著
- 学科主题:
- 高中-教学研究
- 中图法分类号:
- G632.0
- 中图法分类号:
- G632
- 一般附注:
- 吉林省教育厅“十三五”科学研究规划重点项目“吉林省高校本科STEM教育课程建设研究”研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书以大概念课程与教学的理论和实践为中心进行整体架构,服务于国家教育发展需求,立足于基础教育实践,回应了时代发展的具体要求,阐释了大概念的内涵价值,建构了大概念课程与教学的理论框架,设计了大概念课程与教学的实践案例,呈现了“如何理解大概念”与“如何用好大概念”之间的关联。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G632/109 | 5200611561 | 总馆—江北夜书房 | 可借 | 江北夜书房 |
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