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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
美国教育学界精英群体的兴起/康绍芳著
出版发行项:
杭州:浙江教育出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5536-3866-9/CNY32.00
载体形态项:
252页;23cm
个人责任者:
康绍芳
学科主题:
高等教育-教育史-研究-美国
中图法分类号:
G649.712.9
中图法分类号:
G649.7
一般附注:
美国教育变革研究 国家出版基金项目 “十二五”国家重点图书
提要文摘附注:
本书是对美国教育学界精英群体的社会史考察,以默顿学派所构建的科学社会学理论作为理论基础,尝试挖掘19世纪末20世纪初美国众多学者将研究兴趣集中于教育领域的根本原因,以及美国教育学术秩序构建的社会过程。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G649.7/81 5200635218   总馆—新馆成人加工库     非可借 新馆成人加工库
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