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题名/责任者:

全球视域下的项目式语言教学与评价:重要理论、技术与指导框架/(美) 古力尔巴哈尔·H. 贝克特, (美) 泰米·斯莱特著 王素娥, 张润晗, 黄振华译

出版发行项:

北京:中译出版社,2023.2

ISBN及定价:

978-7-5001-7245-1/CNY78.00

载体形态项:

XIV, 312页:图;23cm

统一题名:

Global perspectives on project-based language learning, teaching, and assessment : key approaches, technology tools, and frameworks

个人责任者:

贝克特 (Beckett, Gulbahar H.) 著

个人责任者:

斯莱特 (Slater, Tammy) 著

个人次要责任者:

王素娥 译

个人次要责任者:

张润晗 译

个人次要责任者:

黄振华 译

学科主题:

语言教学-教学评估

中图法分类号:

H09

出版发行附注:

由Taylor & Francis出版集团旗下Routledge出版公司出版, 并经其授权翻译出版

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书全面介绍了项目式语言学习（PBLL）所包括得重要理论、实证研究、技术工具和研究框架等。书中首先讨论了项目式语言学习的哲学和理论模型，并搭配一系列在实践中已证明理论模型以及教学技术实施情况的实证研究案例进行讲解。本书还介绍了如何在课堂上合理嵌入该教学方法以及有关研究、评估该教学方法的框架内容。

使用对象附注:

本书可以为语言学习和教学、语言教育、课程设计和应用语言学方面的学生和研究人员提供重要参考，对项目式语言学习的研究与实践方面有所帮助。

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