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题名/责任者:

帮助儿童学习语言和读写:从出生至幼儿园/(美)卡罗尔·乌克利希(Carol Vukelich)[等]著 周红，吴彦译

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2022.01

ISBN及定价:

978-7-5203-9033-0/CNY98.00

载体形态项:

348页:图;24cm

并列正题名:

Helping young children learn language and literacy:birth through kindergarten

其它题名:

从出生至幼儿园

个人责任者:

(美) 乌克利希 (Vukelich, Carol) 著

个人次要责任者:

周红 译

个人次要责任者:

吴彦 译

学科主题:

语言教学-教学研究-学前教育

中图法分类号:

G613.2

题名责任附注:

著者还有：(美)比利·恩兹(Billie Jean Enz)、(美)凯瑟琳·罗斯科斯(Kathleen A. Roskos)、(美)詹姆斯-克里斯蒂(James F. Christie)

版本附注:

据原书第5版译出

版本附注:

由Pearson Education Limited(培生教育出版集团)授权出版

提要文摘附注:

本书结合生动的实践案例，探讨了教授儿童语言和读写的两种截然不同的观点(自然法和明确指导法)以及与教学相关的评估。主要内容包括：语言和读写的基础；家庭在儿童读写学习中的作用；家庭以外的教育环境；语言：读写学习的基础；发展口语理解；与儿童分享好书；教授早期阅读；教授早期书写；评估早期读写学习的基础等。

使用对象附注:

学前教育工作者

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