MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：4
- 题名/责任者:
- 中学物理实验教学研究和实践/丁海生著
- 出版发行项:
- 成都:四川科学技术出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5727-0840-4/CNY68.00
- 载体形态项:
- 162页;24cm
- 个人责任者:
- 丁海生 著
- 学科主题:
- 中学物理课-实验-教学研究
- 中图法分类号:
- G633.72
- 中图法分类号:
- G633.7
- 提要文摘附注:
- 本专著以中学物理实验为研究对象，通过对中学物理实验教学的现状、目的和任务的研究，阐述了实验在中学物理教学中的重要地位以及实验教学的操作策略。从中学物理实验基本仪器入手，对长度、质量等测量仪器的使用方法进行说明，对分组、师生合作和演示等实验教学进行探究，分析了初中物理光学、力学与电学的实验教学内容。基于日常生活用具初中物理实验教学，把趣味物理实验引入初中物理教学中，增加了物理教学的乐趣。以中学物理实验教学评价理论为基础，构建基于层次分析法的初中物理实验教学评价体系，检验层次分析法在物理实验教学评价中的运用。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G633.7/91 | 5200116146 | 总馆—新馆综合阅览区（三楼） | 可借 | 新馆综合阅览区（三楼） |
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