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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
适合为本 文化赋能:沈河区适合教育的理论与实践探索/金书革主编
出版发行项:
沈阳:辽宁人民出版社,2020.8
ISBN及定价:
978-7-205-09930-5/CNY58.00
载体形态项:
344页:图;24cm
其它题名:
沈河区适合教育的理论与实践探索
个人责任者:
金书革 主编
学科主题:
小学教育-教学研究
中图法分类号:
G622.0
中图法分类号:
G622
书目附注:
有书目 (第342页)
提要文摘附注:
本书是中国教科院与沈河区政府签约共建中国教科院沈河教育综合改革实验区五年成果经验的汇编。正文共分九章,约20万字。第一章科研引领:办好适合的教育;第二章面向人人:指向五育并举的育人创新;第三章多样适合:文化内生的课程建设;第四章以学为本:关注个体成长的课堂革命;第五章融合共生:优质均衡的集团化办学;第六章提质创牌:打造轻负高质的教育品牌;第七章区校联动:助力教师卓越成长;第八章跨越转型:全面提升的教育信息化;第九章多元共治:构建更加灵活的管理机制。
使用对象附注:
小学教育研究人员
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G622/44 504571220   总馆—执法总队四支队     可借 执法总队四支队
G622/44 504566375   顶山街道—顶山街道绿水湾社区分馆     可借 顶山街道绿水湾社区分馆
G622/44 504562468   总馆—yue未来24小时书房     可借 一卡通中心
G622/44 504571221   总馆—新华路馆社科借阅室     借出-应还日期:2023-12-29 新华路馆社科借阅室
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