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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
儿童教育心理学/(奥)阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler)著 张倩倩译
出版发行项:
长沙:湖南文艺出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5726-0159-0/CNY48.00
载体形态项:
251页;21cm
并列正题名:
Education of children
个人责任者:
(奥) 阿德勒 (Adler, Alfred 1870-1937) 著
个人次要责任者:
张倩倩 (心理学) 译
学科主题:
儿童心理学-教育心理学
中图法分类号:
G44
相关题名附注:
版权页英文题名:The Education of children
提要文摘附注:
本书是阿德勒作品中仅有的一部家教类著作,是让万千父母和教师受益终身的养育经典。阿德勒认为,世界上没有问题儿童,只有缺少正确引导的孩子。本书指出儿童出于各种原因会有自卑感,需要父母和教师的支持与引导,从而养成自信、独立、勇敢、合作等健全的人格。阿德勒从个体心理学出发,解析儿童在成长过程中出现的如害羞、说谎、尿床、打架、口吃等行为背后的心理成因。在教育过程中,父母和教师要学会从孩子的角度理解他们,给予正向的关注,消除他们内心的不安全感,帮助他们更有勇气面对人生的挑战,从而获得更大成就。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G44/112 5200248823   总馆—新馆综合阅览区(三楼)     借出-应还日期:2024-11-30 一卡通中心
G44/112 5200248824   总馆—新馆综合阅览区(三楼)     可借 新馆综合阅览区(三楼)
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