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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
走近 对话 共享:小学教师教育研究的全球视野/刘慧,唐斌主编
出版发行项:
天津:天津人民出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-201-17743-4/CNY96.00
载体形态项:
14,430页;24cm
并列正题名:
Involving dialoguing sharing:elementary teacher education from a global perspective
其它题名:
小学教师教育研究的全球视野
丛编项:
新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书/刘慧主编
个人责任者:
刘慧 (女, 1962-) 主编
个人责任者:
唐斌 (女, 1968-) 主编
学科主题:
小学教师-师资培养-研究
中图法分类号:
G625.1
提要文摘附注:
本书记录了“2019小学教师教育国际会议”的历程,汇集了国内外学者的智慧与经验,展现了全球视野下小学教师教育发展的精彩步伐,同时也提供了互通理论创新和实践创新成果,促进了世界小学教师教育多元共享的思想交流。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G625.1/2 5200009739   总馆—新馆综合阅览区(三楼)     可借 新馆综合阅览区(三楼)
G625.1/2 5200023188   总馆—新馆综合阅览区(三楼)     可借 新馆综合阅览区(三楼)
G625.1/2 5200201399   总馆—新馆综合阅览区(三楼)     可借 新馆综合阅览区(三楼)
G625.1/2 5200209827   总馆—新馆综合阅览区(三楼)     可借 新馆综合阅览区(三楼)
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