MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8
- 题名/责任者:
- 尝试与超越基于课堂教学的理性判断与反思/庞友海主编
- 出版发行项:
- 北京:文化发展出版社,2022.06
- ISBN及定价:
- 978-7-5142-2964-6/CNY45.00
- 载体形态项:
- 249页:图,照片;24cm
- 丛编项:
- 名师名校名校长书系
- 个人责任者:
- 庞友海 主编
- 学科主题:
- 文科(教育)-课堂教学-教学研究-高中
- 中图法分类号:
- G633.302
- 中图法分类号:
- G633.3
- 一般附注:
- 本书系庞友海名师工作室第一期研究成果 本书系重庆市黔江中学历史创新基地研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书内容包括:名师工作室第一期总结、“三史”:一个优秀历史老师应具备的基本素养、个性:课堂教学的生命、举一反三:试卷评析追求的目标、举一反三:再谈试卷评析追求的目标、关于《美苏争霸》一课的一点看法、初高中衔接是高一历史教学必须解决的问题、对“区域可持续发展”一课的点评、关于课堂教学的境界、回归+现实:高三后期政治课堂的追求、教学内容生活化、趣味化、课堂更应成为学生展示的场所、课堂教学:要注意理性思维的激活、课堂上教师应心中有“物”等。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G633.3/177 | 5200007154 | 总馆—新馆综合阅览区(三楼) | 可借 | 新馆综合阅览区(三楼) | |
G633.3/177 | 5200022154 | 总馆—新馆综合阅览区(三楼) | 可借 | 新馆综合阅览区(三楼) |
显示全部馆藏信息