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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
0~5岁关键心智养成:如何最大化地开发孩子潜能,而又不破坏他们的愉悦感/(美)斯坦利·格林斯潘,(美)南希·布鲁斯劳·刘易斯著 孙春晨译
出版发行项:
北京:华夏出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5080-9644-5/CNY69.80
载体形态项:
13,400页;23cm
并列正题名:
Building healthy minds: the six experiences that create intelligence and emotional growth in babies and young children
其它题名:
如何最大化地开发孩子潜能,而又不破坏他们的愉悦感
个人责任者:
(美) 格林斯潘 (Greenspan, Stanley I. ) 著
个人责任者:
(美) 刘易斯 (Lewis, Nancy Breslau) 著
个人次要责任者:
孙春晨
学科主题:
婴幼儿-家庭教育
学科主题:
婴幼儿心理学
中图法分类号:
G78
中图法分类号:
B844.11
责任者附注:
斯坦利·格林斯潘 (Stanley I.Greenspan),医学博士,享誉国际的儿童发展专家。美国乔治华盛顿大学精神病学、行为科学及小儿科临床教授,也是华盛顿精神分析协会的儿童心理分析指导专家,发展和学习障碍跨学科研究所主席,心理健康研究中心前主要负责人,国家心理健康协会婴幼儿临床发展项目主管。
责任者附注:
南希·布鲁斯劳·刘易斯,国家健康中心前医学作家,报纸专栏专题的特约撰稿人。
提要文摘附注:
全世界知名的婴幼儿发展方面的权威斯坦利·格林斯潘博士总结自己几十年的研究和临床经验,首次提出了对婴幼儿成长非常关键的六大发展经验。他呼吁父母给予孩子充分的亲密有爱的情绪互动体验,有意识的激发孩子最大的潜能,为孩子的未来奠定坚实的基础,并促进孩子智商、道德、社交、情感等全方面一同成长。用5年时间,追踪5个家庭,记录5个典型孩子心智成长的点滴历程,25年调研,发现0~5岁孩子的六大心智阶段,点破每个阶段的关键心理需要。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G78/1764 504712917   沿江街道—龙山社区自有     可借 龙山社区自有
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