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题名/责任者:

跟着名师教习作/杨永建总主编 《小学语文教学》杂志社编

出版发行项:

南昌:江西教育出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5705-3021-2/CNY56.00

载体形态项:

242页;24cm

丛编项:

“小语人”丛书

个人责任者:

杨永建 总主编

个人次要责任者:

杨伟 主编

个人次要责任者:

郭艳红 主编

团体次要责任者:

小学语文教学杂志社 编

学科主题:

作文课-教学研究-小学

中图法分类号:

G623.242

中图法分类号:

G623.2

一般附注:

滕阁图书

提要文摘附注:

本书分探寻习作本质、聚焦习作教材、研究习作策略、突破习作难点几部分。主要内容包括：作文教学三问；读写结合的结合点究竟是什么；小学生态作文教学四主张；促进思维发展：写作教学的核心任务；贴近学生真实需要，让习作教学走心；儿童作文需要怎样的“思维”；习作单元，“读写结合”教学的新走向；统编教材“习作单元”教学建议；看得“准”，写得“美”；纵横梳理，整体串联，突破难点；习作单元整体教学的定位系统；整体统合，先写后读，多次习作；让学生经历完整的习作生成过程等。

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