MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：5
- 题名/责任者:
- 中国教育学术发展研究:多学科比较的视野/赵志纯, 安静, 伏衡一著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2023.5
- ISBN及定价:
- 978-7-5227-1737-1/CNY86.00
- 载体形态项:
- 242页:图;24cm
- 其它题名:
- 多学科比较的视野
- 个人责任者:
- 赵志纯 著
- 个人责任者:
- 安静 著
- 个人责任者:
- 伏衡一 著
- 学科主题:
- 教育-学术研究-中国
- 中图法分类号:
- G4
- 一般附注:
- 江西省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“改革开放40年江西省教育学术影响力研究：基于CSSCI的大数据实证”的最终研究成果
- 书目附注:
- 有书目 (第238-240页)
- 提要文摘附注:
- 本书以大数据为基础，以教育学科为主轴，展开多学科间的科学计量比较分析，涉及教育学之外的学科共计二十个。研究以教育学术影响力为切口，收集多个教育学核心期刊历年来的论文及其关键信息，进行大数据实证分析，同时引入“元研究”的概念，对我国改革开放以来教育学研究四十余年的发展历程进行全面、精准的实证回顾，包括学术研究的规模发展、学术影响力、学术继承性、核心研究主体等方面，从而总结教育学领域的发展现状，以期为我国教育学术的良性发展提供参考。
- 使用对象附注:
- 教育学术发展研究人员
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G4/82 | 5200051445 | 总馆—新馆综合阅览区（三楼） | 可借 | 新馆综合阅览区（三楼） | |
| G4/82 | 5200058969 | 总馆—新馆综合阅览区（三楼） | 可借 | 新馆综合阅览区（三楼） |
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