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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:4

题名/责任者:
教科书中优秀传统文化道德形象的价值传承研究/全晓洁著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5203-9627-1/CNY139.00
载体形态项:
386页;24cm
并列正题名:
Research on the value inheritance of excellent traditional culture's moral image in textbooks
个人责任者:
全晓洁
学科主题:
伦理学-思想史-影响-中小学-文科(教育)-教材-研究-中国
中图法分类号:
G633.302
中图法分类号:
G633.3
一般附注:
国家社会科学基金 博士论文出版项目
提要文摘附注:
本书以内容与形式为切入点分析优秀传统文化的道德形象在中小学教科书中的刻画,以“古今对比”为暗线,从内容上剖析教科书在个人、社会、国家层面对传统道德形象的传承、新释与超越;从形式上剖析教科书在呈现方式和话语表达上体现的古今道德价值变革。从而深层探究教科书在刻画优秀传统文化道德形象过程中表现出的价值传承特点,挖掘其背后的时代意义与社会根源。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.3/146 5200101673   总馆—新馆综合阅览区(三楼)     可借 新馆综合阅览区(三楼)
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