MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：5
- 题名/责任者:
- 当代中小学教师专业发展政策研究/吴文胜著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5203-1762-7/CNY65.00
- 载体形态项:
- 237页;24cm
- 个人责任者:
- 吴文胜 (1968.7-) 著
- 学科主题:
- 中小学-师资培养-教育政策-研究-中国
- 中图法分类号:
- G635.12
- 中图法分类号:
- G635.1
- 一般附注:
- 浙江省哲学社会科学规划课题后期资助 浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库
- 提要文摘附注:
- 本书通过对当代中小学教师专业发展政策演变的梳理、概括与反思，并在全景与主线相结合的基础上对阶段性的重点特征进行深入剖析，探究存在的问题；同时，在整个社会政治与经济体制发展的观照下，描述与反思长期以来教师专业发展的外在环境以及与政策相关的动态关系。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G635.1/28 | 5200621306 | 总馆—新馆综合阅览区（三楼） | 可借 | 新馆综合阅览区（三楼） |
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