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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5

题名/责任者:
学前教育评价/程秀兰主编
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-303-20116-7/CNY42.00
载体形态项:
336页;26cm
个人责任者:
程秀兰 (女) 主编
学科主题:
学前教育-教育评估-资格考试-教材
中图法分类号:
G610
一般附注:
教师教育课程标准配套教材 全国教师资格证书考试通用教材
提要文摘附注:
本书由评价理论篇、评价技术篇和评价实践篇三篇构成。评价理论篇着重对学前教育评价的产生与发展、意义与作用、原则与类型、主要理论基础和理论模式进行阐述;评价技术篇着重围绕学前教育评价方案的编制、评价资料的搜集与统计分析进行阐述;评价实践篇着重于对学前教育发展中的核心要素——学前儿童发展、幼儿教师发展和幼儿园管理工作进行评价。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G610/156 5200604188   总馆—新馆新书库     可借 新馆新书库
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