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题名/责任者:

美的绽放:四川省寇忠泉名师鼎兴工作室民歌教学研究录/寇忠泉,徐伟主编

出版发行项:

北京:九州出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5108-9761-0/CNY69.80

载体形态项:

366页;24cm

其它题名:

四川省寇忠泉名师鼎兴工作室民歌教学研究录

个人责任者:

寇忠泉 (1965-) 主编

个人责任者:

徐伟 (1982-) 主编

学科主题:

民歌-中国-教学研究-小学

中图法分类号:

G623.71

中图法分类号:

G623.7

责任者附注:

寇忠泉,男,1965年1月23日生,汉族,四川达州人,本科学历,中共党员,中小学高级教师,电子科技大学实验中学附属小学校长。

责任者附注:

徐伟,女,1982年2月生,汉族,四川宜宾人,硕士研究生,中小学高级教师,四川省教科院义务教育、职业教育阶段音乐教研员,中国教育学会音乐教育分会第七届理事会常务理事,四川省教育学会音乐教学分会副主任委员,四川省音乐家学会理事,四川音乐学院艺术教育系研究生实践教学导师。

提要文摘附注:

这是一本记录四川省小学音乐寇忠泉名师工作室领衔人、成员、学员三年发展足迹的作品。寇忠泉名师工作自2018年12月工作室成立,以“培养有‘学养‘的‘三明’教师”为工作室发展愿景,专注于“小学民歌教学方法”这一学术品牌建设,立足四川省小学音乐教学区域,放眼全国小学音乐教育发展时态,聚焦于工作室每一名教师的专业发展目标,凝心静气,潜心躬耕于小学音乐课堂,取得了丰硕的发展成果。本书稿分四章。第一章“成长心路”,以故事的形式展示老师们在工作室成长过程中,生命拔节的深情流淌;第二章“成长读悟”,以读书笔记的方式记录了老师们悦读改变思想、提升职业情意的灵魂洗礼;第三章“成长课例”,用民歌教学课例的方式记录下了工作室老师们,在课堂上勇敢的自我扬弃,孜孜求索的难忘经历;第四章“成长教思”,用教学反思的形式,展开了老师们在工作室专业发展过程中真诚的自我成长审视。

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