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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：7

题名/责任者:
思维型课堂教学设计/江年跃等著
出版发行项:
长春:吉林人民出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-206-19271-5/CNY60.00
载体形态项:
256页;24cm
个人责任者:
江年跃 著
学科主题:
语文课-课堂教学-教学设计-中小学
中图法分类号:
G633.302
中图法分类号:
G633.3
提要文摘附注:
本书分为童话类教学设计、文言文类教学设计、综合类教学设计三章，具体包括：得体的说话艺术——《青蛙卖泥塘》教学设计、四读《诫子书》品书中的教育智慧——《诫子书》教学设计、在秋天中寻找诗歌——《听听，秋的声音》教学设计等。
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.3/221 5200222526   总馆—新馆综合阅览区（三楼）     可借 新馆综合阅览区（三楼）
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