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题名/责任者:

通过游戏来教:教师观念与课堂实践/(英)尼尔·本内特(Neville Bennett)，(英)利兹·伍德(Liz Wood)，(英)休·罗格斯(Sue Rogers)著 刘焱，刘峰峰译

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2010

ISBN及定价:

978-7-303-10651-6/CNY22.00

载体形态项:

174页;23cm

并列正题名:

Teaching through play:teachers' thinking and classroom practice

其它题名:

教师观念与课堂实践

个人责任者:

(英) 本内特 (Bennett, Neville) 著

个人责任者:

(英) 伍德 (Wood, Liz) 著

个人责任者:

罗格斯 (Rogers, Sue) (英) 著

个人次要责任者:

刘焱 (教授) 译

个人次要责任者:

刘峰峰 译

学科主题:

游戏-学前教育-教学研究

中图法分类号:

G613.7

一般附注:

儿童游戏译丛

出版发行附注:

和美国麦格劳－希尔教育(亚洲)出版公司合作出版

提要文摘附注:

本书综述了关于游戏问题的各种观点和理论上的变化以及有关教师观念与行动方面的相关研究，采用“概念图”的方法描述了教师关于游戏的观念，分析了教师观念与行动之间的关系。

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