MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：1
- 题名/责任者:
- 教，然后知反:基于儿童视角的教与学.2022/诸君主编
- 出版发行项:
- 上海:文汇出版社,2023.04
- ISBN及定价:
- 978-7-5496-3999-1/CNY95.00
- 载体形态项:
- 315页:图;24cm
- 其它题名:
- 基于儿童视角的教与学
- 个人责任者:
- 诸君 主编
- 学科主题:
- 学前教育-教学研究-文集
- 中图法分类号:
- G612-53
- 中图法分类号:
- G612
- 提要文摘附注:
- 本书的文章紧紧围绕当下学前教育最前沿的研究方向，从区域幼儿优先发展战略出发，激励教师基于“儿童立场”“儿童观点”“儿童优先”等观念，理论联系实际，找准研究方向，通过多角度、深层次的行动研究，做实研究过程，探索面向新时期如何加快推进课程改革。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G612/40 | 5200005880 | 总馆—新馆综合阅览区（三楼） | 可借 | 新馆综合阅览区（三楼） | |
| G612/40 | 5200019055 | 总馆—新馆综合阅览区（三楼） | 可借 | 新馆综合阅览区（三楼） | |
| G612/40 | 5200103554 | 总馆—新馆综合阅览区（三楼） | 可借 | 新馆综合阅览区（三楼） |
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