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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
学前教育评价/衡若愚,万中,陈娟娟主编
出版发行项:
重庆:西南大学出版社,2022.07
ISBN及定价:
978-7-5697-1333-6/CNY59.00
载体形态项:
289页:图;26cm
个人责任者:
衡若愚 主编
个人责任者:
万中 主编
个人责任者:
陈娟娟 主编
学科主题:
学前教育-教育评估-高等学校-教材
中图法分类号:
G610
一般附注:
全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材/李姗泽,孙亚娟总主编
提要文摘附注:
本书稿系统介绍了学前教育评价概念内涵、发展历程、理念模式、方案设计,以及相关的评价流程、内容、方法和工具等,共八章:第一章“学前教育评价概述”,简要阐述了学前教育评价的概念、功能原则与类型;第二章“学前教育评价的发展历程与理论模式”,介绍了学前教育评价的重要发展历程与相关评价模式;第三章“学前教育评价的方案设计与实施”,阐述了如何编制评价方案,如何制定评价指标,如何收集和分析评价资料;第四至八章分别学前儿童发展评价、幼儿教师评价、幼儿园课程评价、学前教育机构质量评价的角度阐述了学前教育评价涉及主要领域的具体内容、评价工具和评价方法。
使用对象附注:
本书可以作为高等学校学前教育专业学生的教材,也可以作为幼儿园教师、学前教育机构相关工作者的参考用书
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索书号 条码号 年卷期 校区—馆藏地 书刊状态 还书位置
G610/160 5200024785   总馆—新馆新书库     非可借 新馆新书库
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