南京江北新区图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

基于思维品质发展的英语教学理念与实践/张泰刚著

出版发行项:

桂林:广西师范大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5598-6066-8/CNY58.00

载体形态项:

256页;24cm

个人责任者:

张泰刚 著

学科主题:

英语-教学研究

中图法分类号:

H319.3

责任者附注:

张泰刚，男，北京师范大学外文学院在读博士，中山市教研室初中英语教研员，中山市名教师工作室主持人，中山市学科带头人，主要研究方向为英语教学理论与实践、思维品质、语篇分析、考试命题等。

提要文摘附注:

本书是一部研究思维品质理论、总结和梳理英语教学实践、探讨思维品质发展与英语教学关系的著作。全书分为12章，每一章分为几个小节。先讲述思维品质的概念和内涵、思维品质与英语教育的关系、思维品质的发展条件等，然后分别从故事教学、词汇教学、语音教学、语法教学、听说教学、阅读教学等角度阐述影响思维品质发展的问题及发展思维品质的策略，最后探讨思维灵活性的培养以及思维品质的观察视角。在阐述理论时多结合课例，使得理论与实践相结合，易于理解，实操性强。本书既可作为英语教学研究者的参考书，又可作为英语教学培训材料。

豆瓣简介：