MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：4
- 题名/责任者:
- 课程整合:HSA课堂模型建构研究/罗灿主编
- 出版发行项:
- 长春:东北师范大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5681-6841-0/CNY45.00
- 载体形态项:
- 287页;24cm
- 丛编项:
- 名师名校名校长书系
- 个人责任者:
- 罗灿 (女) 主编
- 学科主题:
- 中学语文课-课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G633.302
- 中图法分类号:
- G633.3
- 提要文摘附注:
- 本书以语文学科为核心要素，以部编版初中语文教材为依据，在主题式教学中淡化学科边界，打通文科、理科的边界，并将艺术学科一并整合。在整合课程课堂中，根据课程价值定位、课堂教学内容与课堂教学目标，将明德课堂模型要素进行组合，形成兼具思维流量与思维增量的多元的HSA课堂模型。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G633.3/204 | 5200025428 | 总馆—新馆一楼少儿空间 | 可借 | 新馆一楼少儿空间 | |
| G633.3/204 | 5200213197 | 总馆—新馆一楼少儿空间 | 可借 | 新馆一楼少儿空间 |
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