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题名/责任者:

小学数学概念思维能力教学研究/孟庆云著

出版发行项:

济南:山东大学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5607-7247-9/CNY42.00

载体形态项:

208页:图;24cm

丛编项:

基础教育教学创新研究丛书

个人责任者:

孟庆云 (1974-) 著

学科主题:

小学数学课-教学研究

中图法分类号:

G623.502

中图法分类号:

G623.5

一般附注:

2015年山东省教学研究课题 2019年山东省基础教育教学改革项目研究成果之一

提要文摘附注:

本书针对课堂中发现的真问题，开展研究，不仅催生崭新课堂教学的创造，而且逐渐探索出适合县域数学教师发展的培养模式。主要分为核心素养与数学核心概念、核心素养与数学概念课型和数学概念课堂的教学评一体化三篇内容。

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