MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12
- 题名/责任者:
- 教师如何解决学生学习困难的问题/优才教育研究院主编
- 出版发行项:
- 成都:电子科技大学出版社,2013
- ISBN及定价:
- 978-7-5647-1581-6/CNY22.00
- 载体形态项:
- 158页;23cm
- 丛编项:
- “学校心理辅导”丛书
- 团体责任者:
- 优才教育研究院 主编
- 学科主题:
- 中小学生-学习困难-教学法-研究
- 学科主题:
- 中小学生
- 学科主题:
- 学习困难
- 学科主题:
- 教学法
- 中图法分类号:
- G632
- 提要文摘附注:
- 本书分为五章,主要内容包括:为什么会有学习困难、学生学习困难的早期干预、学习困难与学生发展障碍、学习困难学生的教育方法、帮助学生矫治学习困难。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G632/58 | 504600540 | 长芦街道—滨江社区自有 | 可借 | 滨江社区自有 |
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