MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 校本研修:扎根教育现场的中小学教师实践智慧生成/毛道生主编
- 出版发行项:
- 成都:四川大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5690-5801-7/CNY48.00
- 载体形态项:
- 141页:图;24cm
- 其它题名:
- 扎根教育现场的中小学教师实践智慧生成
- 个人责任者:
- 毛道生 主编
- 学科主题:
- 中小学教育-教学研究-文集
- 中图法分类号:
- G632.0-53
- 中图法分类号:
- G632
- 提要文摘附注:
- 本书立足于成都七中实验学校高品质学校建设的实践探索，构建基于教育现场的校本研修模式和实践样态。著作内容包括五个部分，基于教育现场校本研修的理论建构; 基于教育现场的问题生成与论证; 基于教育现场的校本研修过程与方法; 基于教育现场的校本研修评估与反馈; 基于教育现场校本研修的教育智慧沉淀; 基于教育现场的校本研修学校组织与保障。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 校区—馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632/104 | 5200104878 | 总馆—新馆综合阅览区（三楼） | 可借 | 新馆综合阅览区（三楼） |
显示全部馆藏信息